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Bienvenue !

 

    

      Vous voici sur notre TPE (Travaux Personnels Encadrés) consacré au foil.

Nous sommes trois élèves : Paul MARTIN, Jules FERRET et Gabin LE NAY en première Scientifique au Lycée Saint Joseph de Tivoli à Bordeaux.

     

        Pourquoi avons-nous choisi de mener notre TPE sur les foils ?

Depuis le 19ème siècle, les sports nautiques sont révolutionnés par de nombreuses innovations.

Parmi toutes ces innovations, nous vous proposons de vous présenter le foil, appelé aussi "hydrofoil" car d’une part, nous pratiquons tous les trois le surf ou la voile, et d'autre part, certains de nos proches pratiquent également des sports nautiques dont le kitefoil. Cet objet ne nous est donc pas inconnu mais nous ne maitrisions pas son fonctionnement. Réaliser notre TPE sur le foil fut alors une belle opportunité afin de le comprendre.

De plus, beaucoup de personnes ont déjà vu des photos ou des vidéos de cet objet installé sur des bateaux (notamment sur les courses nautiques telles que le "Vendée Globe", la "Route du Rhum") ou des planches de surf mais ignorent son nom, et/ou son fonctionnement. Voici une vidéo de ce foil afin de vous le rappeler ou tout simplement découvrir cet objet extraordinaire :

 

 

 

 


 

      Si beaucoup de personnes ont déjà vu cet objet mais ne connaissent pas son nom ou son fonctionnement, une question légitime vient à se poser : Qu’est-ce que le foil ?

«En mécanique des fluides, un foil (simplification du mot hydrofoil) est une aile profilée qui se déplace dans l’eau et transmet une force de portance à son support.» (source : Foil Magazine)

C'est l'objet même de notre TPE, vous expliquer comment cette petite aile peut réussir à faire voler des embarcations et a révolutionné le sport à travers cette problématique :

Qu’est-ce que le foil et quel est son impact sur les sports de glisse nautiques ?

Pour y répondre, nous allons tout d’abord évoquer l’origine du foil. Puis, nous étudierons les forces qui expliquent pourquoi et comment le foil arrive à soulever l’embarcation. Ensuite, nous aborderons les différentes pratiques sportives qui existent avec le foil. Enfin, nous observerons les gains obtenus grâce au foil, les performances constatées.

 

Bonne lecture !


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